Rozkład dnia

Godziny	Przebieg
6:30- 8:00	Schodzenie się dzieci; Zabawy w kącikach zainteresowań; Wykonywanie zadań indywidualnych; Prace nauczyciela o charakterze obserwacyjnym; Zajęcia porządkowo- gospodarcze; Pomoc dzieci w przygotowaniu materiałów do zajęć; Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe;
8:00- 8:30	Wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i porządku (wspólne porządkowanie sali po zabawach, czynności samoobsługowe, kształtowanie nawyków higienicznych, przygotowanie śniadania);
8:30- 9:00	Śniadania; wdrażanie zasad zdrowego żywienia;
9:00- 10:00	Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne z całą grupą, realizowane według wybranego przez nauczyciela programu wychowania przedszkolnego, wspomagające wszechstronny rozwój dziecka i przygotowujące dziecko do podjęcia nauki w szkole (aktywność zbiorowa, grupowa, indywidualna, inspirowana przez nauczyciela w celu rozwoju dzieci w sferze ruchowej, muzycznej, plastycznej, przestrzennej, językowej, matematycznej, języka angielskiego i rytmiki);
10:00- 10:15	Czynności porządkowo-higieniczne; drugie śniadanie;
10:15- 11:45	Pobyt na powietrzu (obserwacje i eksperymenty przyrodnicze, spacery, wycieczki, zajęcia sportowe, zabawy swobodne lub zorganizowane z wykorzystaniem sprzętu terenowego i zabawek ogrodowych);
11:45- 12:00	Przygotowanie do obiadu, czynności samoobsługowe i higieniczne;
12:00- 12:30	Obiad;
12:30- 14:00	Czas relaksu, wyciszenie, terapia bajką i muzyką (słuchanie muzyki, czytanie bajek, zabawy relaksujące i uspokajające);
14:00- 17:00	Praca indywidualna z dziećmi lub w małych grupach o charakterze praktycznym, stymulującym, kompensacyjnym; Praca indywidualna, ćwiczenia praktyczne, matematyczne, językowe, sensoryczne; Swobodne zabawy dzieci: ruchowe, tematyczne, konstrukcyjne w sali; Realizacja pomysłów dzieci, dodatkowych zadań dla chętnych dzieci; Zajęcia sportowe; Zajęcia rekreacyjno-wyciszające; Prace porządkowe;